На 28 май 2025 г. в Спортно училище „Майор Атанас Узунов“ – Русе се проведе специален час на класа с учениците от 7. и 8. клас, посветен на темата „Агресия“. Занятието се състоя в АУЛАТА на училището и премина под формата на открит и ангажиращ разговор с гост-лектор г-жа Мирена Стойчева – представител на отдел „Детска педагогическа стая“ към МВР – Русе.
По време на срещата бяха разгледани различни форми на агресия – вербална, физическа и онлайн, както и начините за тяхното разпознаване, предотвратяване и справяне. Учениците участваха активно, споделяха мнения и задаваха въпроси, свързани с поведението в училище, в социалните мрежи и в ежедневието.
Гост-лекторът подчерта важността на уважението, добрата комуникация и търсенето на помощ при нужда. Посланието към учениците беше ясно: агресията не решава проблеми – разговорът, емпатията и правилният избор правят средата ни по-безопасна и по-човешка.
Често задавани въпроси (FAQ)
Често задавани въпроси (FAQ) Какво е „противообществена проява“?
Какво е „противообществена проява“?Противообществена проява е поведение на малолетен или непълнолетен, което нарушава установения обществен ред, морал или закони, без задължително да представлява престъпление – напр. бягство от училище, агресия, кражба, употреба на алкохол или наркотици.
Какво се случва, когато дете бъде насочено към Детска педагогическа стая?
Инспектор от ДПС изготвя индивидуална оценка на случая, провежда разговори с детето и родителите, и работи съвместно с училището и социални служби за предотвратяване на повторни прояви.
Има ли наказания в детската педагогическа стая?
Не. Целта не е наказание, а възпитателно въздействие, съобразено с възрастта и личността на детето. При нужда се предлагат възпитателни мерки по ЗБППМН.
Колко време детето остава под наблюдение?
Няма строго фиксиран срок. Наблюдението продължава докато има риск от повторни прояви или докато не се прецени, че случаят е приключен.
Родителите участват ли в процеса?
Да. Родителите се канят на разговори, получават препоръки, а в някои случаи им се възлагат задължения за възпитателен контрол.
Инфографика (примерна): Как работи Детската педагогическа стая
Инфографика (примерна): Как работи Детската педагогическа стая Процес в 6 стъпки:
Процес в 6 стъпки:- Първичен сигнал/информация
- От училище, полиция, родители, съседи или социални служби
- Регистрация на случая в ДПС
- Извършва се от инспектор ДПС
- Индивидуална работа с детето
- Беседи, анкети, наблюдение, разговори
- Включване на семейството и училището
- Съвместна работа с родители и класен ръководител
- Изготвяне на становища и предложения
- Към комисията за борба с противообществените прояви
- Превантивни дейности и завършване на случая
- Ако детето се социализира успешно – случаят се закрива
